Nuo sausio mėnesio Pakruojo vaikų lopšelio-darželio „Vyturėlis” darbuotojai dalyvavo www.kursuok.lt valstybės finansuojamuose mokymuose „Profesinis perdegimas – problemų atpažinimas, sprendimų modeliavimas“ 
Mokymai buvo orientuoti į emocinės gerovės stiprinimą ir praktinių savireguliacijos įgūdžių ugdymą. Mokymų metu buvo siekiama ne tik suteikti teorinių žinių, bet ir sudaryti sąlygas dalyviams patirti, išbandyti bei pritaikyti įvairius metodus, padedančius kasdienėje profesinėje veikloje.
Mokymų lektorė Indrė Šiliauskaitė didelį dėmesį skyrė praktinėms veikloms: atsipalaidavimo, įsižeminimo, dėmesio sutelkimo, minčių nuraminimo, nerimo mažinimo ir nervų sistemos atstatymo technikoms. Taip pat buvo taikomi metodai, skirti psichoemociniam palaikymui bei tarpusavio ryšių stiprinimui per judesį ir bendras patirtis. Tokios veiklos skatino ne tik individualų savęs pažinimą, bet ir stiprino kolektyvo bendrystę.
Mokymai buvo grindžiami holistiniu požiūriu – dėmesys skirtas tiek kolektyvui kaip visumai, tiek kiekvieno darbuotojo individualiems vidiniams procesams. Toks požiūris padėjo aiškiau atskleisti, kokie veiksniai daro įtaką psichologinei savijautai darbo aplinkoje ir kaip juos galima sąmoningai atpažinti bei valdyti.
Mokymų dalyviai aktyviai įsitraukė į veiklas, demonstravo atvirumą naujoms patirtims ir motyvaciją gilinti savęs pažinimą. Praktinių metodų išbandymas suteikė galimybę kiekvienam atrasti sau tinkamiausius būdus, kaip rūpintis savo emocine sveikata ir mažinti profesinio perdegimo riziką.
Šie mokymai prisidėjo prie sąmoningesnės ir emociškai tvaresnės darbo aplinkos kūrimo, paskatino darbuotojus daugiau dėmesio skirti savo savijautai. Tai svarbus aspektas, darantis įtaką ne tik asmeninei gerovei, bet ir kokybiškam, jautriam bei vaikų poreikius atliepiančiam ugdymo procesui 
